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  1. Dernière heure
  2. Alors j'ai fais un mixte entre 3 animaux (héééé pourquoi pas) : - Iguane, demoiselle et poisson rouge
  3. Troisième étape : reptiles et compagnie (encore d'après mes figurines)
  4. Aujourd'hui
  5. Merci beaucoup pour se message ca donne beaucoup de motivation pour continuer la suite je tien note de vos conseils précieux 😊
  6. Bonjour les artistes , pour cette nouvelle semaine sur les réptiles , poissons ou insectes je pars sur ce premier sur le Komodo
  7. Bonjour à tous et toutes. J'ai fait cet exercice sur Clip Studio, je pense que j'ai pas les bons brushes. Pas facile à faire la neige. bonne journée a vous .
  8. Bonjour, Vous pourriez m'en dire plus, sur le genre d'illustration que vous voudriez. AF
  9. Hier
  10. Merci pour les remarques, je tenterai quelques retouches !! et après encore une bonne dizaine voire plus d'heures, voici le paysage montagneux !! J'avoue que je ne suis pas satisfaite du rendu de certains endroits (les cascades et l'eau surtout) mais j'ai envie d'avancer sur le reste du programme et ne pas rester bloquée trop longtemps sur le même exercice. Et oui, j'ai découvert les brushs texturées, j'en ai mis partout, ça se voit très certainement mais j'ai beaucoup aimé son effet.
  11. Merci @kyuare De retour après quelques jours de congés bien mérités 😉 pour la 3eme étude du croquis. J'ai essayé d'ajouter des variations dans le line mais c'est encore timide. Et cette peluche invite à lui ajouter des hachures mais je galère encore trop avec ça !
  12. Merci infiniment @Neuf150! Et merci pour le lien très utile 🙂 passe une belle journée
  13. Hey voici ma version du 3,5, je l'ai fait un peu goofy en essayant d'utiliser toutes les techniques apprises lors du programme. Hâte d'avoir vos retours.
  14. Du coup j'ai avancé sur la suite : Petite question là dessus, on est d'accord que dans certains cas on peut pas différencier un creux d'une bosse en lignes de fer ? Ici j'ai voulu faire un creux comme ça : Mais je vois qu'on peut aussi l'interpréter comme ça avec une bosse : ça fait ce double effet sur certain mais pas tous, tu sais pourquoi ? C'est par rapport à si c'est "cohérent" avec ce qu'il y a autour uniquement ? Et la suite : J'ai eu un gros déclic avec cette notion de fils de fer, c'est comme si d'un coup tout dans mon cerveau est + en 3D qu'avant ! Et je me suis impressionné à faire la main super facilement et super rapidement, ça m'a pas demandé un gros effort. J'ai même très peu regardé la ref de Spartan et les volumes sont venus naturellement
  15. Merci beaucoup pour ton aide précieuse 🙂
  16. Merci 🙏 Effectivement la patience qu'il faut pour faire que des belles lines parallèles comme lui, ça force le respect !
  17. Hey, j'ai fini les exercices de la partie 3, avec un peu de galère sur certaines parties de la montagne et de la fleur.
  18. Merci encore @Mael OH! J'ai fait les 2 corrections et effectivement, ça fait moins rigide et noisy. J'ai rajouté des taches sur le linges pour qu'on comprenne bien qu'elle s'est essuyé une partie du visage et que ca a fait partir son font de teint blanc.
  19. bienvenue @mop Quelques infos site https://digitalpainting.school/forums/topic/guide-du-nouvel-arrivant/. N’hésite pas à participer au chapitre 0 de la partie 1, si cela n’est pas déjà fait. Bon brush.
  20. Bienvenue @bergy Quelques infos site https://digitalpainting.school/forums/topic/guide-du-nouvel-arrivant/. N’hésite pas à participer au chapitre 0 de la partie 1, si cela n’est pas déjà fait. Bon brush.
  21. Bienvenue @Charly Raye Quelques infos site https://digitalpainting.school/forums/topic/guide-du-nouvel-arrivant/. N’hésite pas à participer au chapitre 0 de la partie 1, si cela n’est pas déjà fait. Bon brush.
  22. Hello @ShozArtmerci pour tes retours 😁 Pour faire suite à mon exo de la tasse Belle journée/ soirée todos !
  23. Hieronymos

    Quel cours prendre?

    Personnellement je te conseillerais de faire le programme dans l'ordre partie 1 puis partie 2. J'en suis à la partie 2 mais je reviens régulièrement voir des vidéos de la 1 car tous les fondamentaux importants s'y trouve : théorie des couleurs, lumières et ombres (donc valeurs), composition ect... La 2 axe l'apprentissage sur la perspective, le dessin en volume (et d'imagination), une introduction à l'anatomie et va approfondir le volet lumière/ombre/couleur sur les bases de la partie 1. En tant qu'élève je peux te dire que le suivis des formateurs est bien là, et qu'ils n'hésiterons pas te proposer d'améliorer toujours plus tes rendus avec de bons conseils.
  24. Voici deux petits croquis de l'ex 5 !
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